据说年收入不低于50万(2)

在这一点上，单从账目来看，我认为总之中日韩是赢的。

2 .创新指数排行榜创新意味着科技，所以谈科技还需要看创新指数排行榜。

根据联合国“世界知识产权组织”排名，韩国、日本和分别排在世界第12、13和17位，前20个国家中有11个是欧洲国家，其中前10个国家中有8个是欧洲国家。

当然，这份榜单基于“人均”概念，综合了各方面因素，能以这么大的人口基数排名第17位，绝对令人惊讶。

但欧洲国家对排行榜的垄断更加可怕，从这一点上看，小编认为欧洲胜出。

其实专利数量已经包含在第2点的结果里面了，但为了有个更加直观的感受，我们将专利数量单拉出来看看。毕竟，从近现代科技发展来看，专利数量很能代表一个国家的科技水平。

从上面的榜单来看，中日几乎可以吊打欧洲，仅仅的专利数量就可以和整个欧洲平分秋色，看来在这一点上，中日韩是完胜的节奏。

那么冷水又来了，这么多的专利真正的生产力转化率有多少，据小编所知，少得可怜。小编手上就有专利，但那仅仅是个小证书而已……

科技当然离不开大学的支持，某种程度上来说，大学的质量其实是一个国家科技水平的决定因素。

2018年的最新QS大学排名榜单显示，世界排名前100的大学中，欧洲有33所，中日韩有20所。上图显示的前25名大学中，欧洲7所，中日韩3所。前10名的大学中，欧洲5所，中日韩0所。

大学质量上，欧洲完胜。

用已经有百余年历史的诺贝尔奖来衡量一个国家的科技水平看起来有点不妥，但小编认为其实是最具说服力的。

因为诺贝尔奖更多的关注点在物理、化学、生理学等基础科学领域，基础科学是所有科技的基础，基础科学不行，科技就如同根基不深的大厦，随时都有坍塌的危险。有很多多年以前的诺贝尔奖表彰的科学研究至今对人类社会产生着重大影响，也为之后应用科学的发展奠定了坚实的基础。

从上面这份截止2016年的榜单可以看到，中日韩被欧洲按在地上使劲地摩擦……且日本是一个遮羞布一样的存在。

为什么小编时常要说点自己国家的不是呢，因为我们还是个发展家，在有的方面，账面实力并不能说明问题，尤其在科技领域，水分还是不少的，我们更多的是依靠垄断、依靠刷数据才得到了一些比较令人满意的排名，这些仅供参考。

小编认为，中日韩的科技实力还比不过欧洲，尤其是，还处在世界科技五个级别的第四梯队，任还很重，道还很远。

就拿我们津津乐道的移动互联网来说，看似公司风光无限，但其实根子上，除了苹果，就是安卓＆arm联盟，而arm是一家英国公司。

3、2001年1月7日科学技术大学宣布？

科学技术大学1月7日宣布，科研团队成功实现了跨越4600公里的星地量子密钥分发，我国构建的天地一体化广域量子通信网雏形初现。

从2001年科学技术大学组建起国内首个量子实验室，到建立“量子计算优越性”里程碑、推动构建全球首个星地量子通信网，该校潘建伟院士团队见证了我国量子信息的20年发展之路。

1月7日凌晨，科学技术大学潘建伟及其同事陈宇翱、彭承志等与科学院上海技术物理研究所王建宇研究组、济南量子技术研究院及有线电视网络有限公司合作，在国际学术期刊《自然》杂志上发表了题为“跨越4600公里的天地一体化量子通信网络”的论文，证明了广域量子保密通信技术在实际应用中的条件已初步成熟。

4、位于广东潮州的韩山师范学院是一所什么档次的师范类大学？

韩山师范学院是一所历史悠久、特色鲜明的广东省属本科师范院校，位于享有“瓷都”美誉的国家历史文化名城潮州市。校园占地面积97.6万平方米，建筑面积46.8万平方米。

学校创立于清光绪廿九年（1903年）的“惠潮嘉师范学堂”，前身可追溯到建于宋元祐五年（1090年）的韩山书院，是我国第一批、广东第一所专门培养师资的学校，1921年更名为广东省立第二师范学校，1935年更名为广东省立韩山师范学校，1949年更名为韩山师范学校，1958年升格为高等师范专科学校，1993年升格为本科师范学院，2008年在教育部本科教学工作水平评估中获得优秀等级。

学校在一百多年的办学历史中，形成了“勤教力学，为人师表”的校训，凸显“扎根粤东，传承潮汕文化，培养服务地方经济社会发展的高素质基础教育师资和应用型人才”的办学特色，为广东及周边省份输送了大批优秀教师及其他各类人才，涌现了一批杰出人物，如中山大学第一任校长邹鲁、著名哲学家陈唯实、国际摄影大师陈复礼、旅港爱国实业家陈伟南、马来西亚实业家林进华、泰国实业家陈汉士、地区著名书法教育家陈其铨等，为地方教育事业和经济社会发展做出了重要贡献。

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