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来源:通信技术 【在线投稿】 栏目:综合新闻 时间:2022-12-07
作者:网站采编
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摘要:主要课程:现代汉语、古代汉语、文学概论、现代文学、当代文学、古代文学、外国文学、文选与写作、语文学科教学论、美学等。 就业方向:在基础教

主要课程:现代汉语、古代汉语、文学概论、现代文学、当代文学、古代文学、外国文学、文选与写作、语文学科教学论、美学等。

就业方向:在基础教育、职业教育领域从事语文教学和研究工作;在党政机关或企事业单位从事文秘工作、文化管理工作以及新闻与编辑、创作与评论等相关工作。

汉语言文学(卓越教师班)

培养目标:立足于品格高贵、学养深厚和能力出众三个方面,致力培养师德品质高尚、中文功底扎实、教育理念先进、教学能力突出、具有创新思维和创新能力的高素质专业化中小学语文教学英才。

主要课程:现代汉语、古代汉语、文学概论、现代文学、当代文学、古代文学、文选与习作、外国文学、语文学科教学论等。

就业方向:在重点中小学校从事语文教育与研究工作;在党政机关、新闻单位或企事业单位从事文字、文化管理等工作。

秘书学

培养目标:本专业培养具有扎实的汉语文学及英语基础, 具有系统的秘书学理论知识,了解和掌握现代化办公手段,能在政府、企事业单位从事中文与涉外秘书工作的高级人才。

主要课程:秘书概论、秘书实务、商务文书写作、公文写作、办公自动化、商务信息检索、社交礼仪、创新写作、企业管理、行政管理、电子商务、公共关系传播、品牌设计与传播、管理经济学、人力资源管理、企业文化学、传媒经济学、速录、商务谈判、应用美学等。

就业方向:在党政机关、企事业单位从事文秘、管理、翻译、公关礼仪、计算机文字处理、策划文案等相关工作或教育教学工作。

汉语国际教育

培养目标:本专业培养具有良好汉语和英语基础,掌握汉语言文学与文化和英语语言文学与文化方面的知识,具备汉英双语会话听说、写作、翻译和跨文化交际的基本能力,对中外历史文化有较为全面的了解,掌握系统的文化知识,熟悉国情和社会文化。能适应从事面向国内外(尤其是东南亚国家)相应学校和培训机构的华语教学的高素质教师和中学语文教师。

主要课程:现代汉语、语言学概论、对外汉语教学论、第二语言习得、汉语国际教育教学系列专题、社会语言学、现代汉字学、跨文化交际、语言与文化、文化概论等。

就业方向:在国内外各类学校、教育机构、新闻出版、文化管理和企事业单位从事对外汉语教学及中外文化交流等方面的相关工作。

广播电视学

培养目标:本专业培养系统掌握广播电视学理论,了解广播电视传播业务,具备广播电视媒体的从业能力,适应广播电视媒体及新媒体发展趋势,具有宽广的科学文化知识、良好的职业道德,较强的实践能力和创新精神的应用型专门人才。

主要课程:新闻学概论、传播学概论、广播电视概论、新闻采访与写作、影视非线性编辑、电视摄像、摄影技术、新闻法规与职业道德、广播电视节目策划、马克思主义新闻观、广播电视节目策划等。

就业方向:在广播电台、电视台及其他新闻单位从事广播、电视节目播音与主持、节目制作和新闻采编等方面的工作。

网络与新媒体

培养目标:为适应当今和未来社会高度信息化和数字化对人才的需求,网络与新媒体专业旨在培养以文工学科交叉为特色,既能从事新媒体时代信息内容的制作传播工作,也能从事设计、制作、网络技术等方面的传播技术类工作,有创新能力的复合型人才。该专业培养适应在广播电视网络、移动通信网络、互联网络等各类新媒体行业和交叉领域工作的高级复合型人才;以及培养适应传统媒体机构、政府机关、事业单位、公司等急需的宽口径、复合型的信息传播和策划的高级人才。

主要课程:网络与新媒体概论、第一媒介时代、大众传播学、电子商务基础、新媒体研究方法、全媒体新闻采写、新媒体技术基础、公共关系传播、品牌设计与传播、移动媒体研究、新媒体营销、传媒经济学、普通话语音与发声、现场报道、马克思主义新闻观等课程。

就业方向:从事传统媒体、新媒体、网络与电子商务企业、文化传播公司、咨询策划公司、政府机构、大中型企业、媒介教育与科研机构等的数字化内容传播工作;信息的管理、策划、分析工作;以及新媒体的研究工作。

外国语学院

英语

培养目标:本专业培养德、智、体、美等全面发展,基础扎实,知识面广,技能娴熟,素质良好,具备现代教育理念、富有创新精神和教育教学改革意识的中等学校合格师资以及能够从事英语教学和研究的高素质“实践型”外语教育工作者。

文章来源:《通信技术》 网址: http://www.tongxinjishubjb.cn/zonghexinwen/2022/1207/881.html



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