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据说年收入不低于50万(12)
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摘要:主要课程:社会体育概论、体育社会学、体育休闲娱乐导论、人体解剖学、运动生理学、体育保健学、推拿与按摩、网球、羽毛球、乒乓球、健美操、健美
主要课程:社会体育概论、体育社会学、体育休闲娱乐导论、人体解剖学、运动生理学、体育保健学、推拿与按摩、网球、羽毛球、乒乓球、健美操、健美运动、武术、游泳与救生、跆拳道、拓展训练等。
就业方向:主要在各级健身健美俱乐部从事健身健美推广、指导、私教等工作;从事指导科学健身、制定运动处方及开展运动医务监督工作;从事商业体育经营、以及健身产品的策划与设计、健身项目的开发与组织、实施工作;还可报考硕士研究生、公务员;辅修教育学相关课程后可申请教师资格证书从事教师职业。
运动康复
培养目标:在初步掌握运动人体科学、基础医学、运动技能等基本知识、技能的基础上,系统掌握运动与康复方向的基本理论、基本技能、基本方法和相关知识,获得相关职业等级证书、成为从事康复治疗、运动伤害防护、社区康复、健康管理、全民健身指导等应用型人才。
主要课程:主要开设人体解剖学、运动生理学、体育保健学、推拿与按摩、针灸学、医务监督、中医基础理论、护理学、理疗学、运动处方、运动机能评定、康复瑜伽、三大球伤病与防护(篮、足、排)、小球伤病与防护(网球、羽毛球、乒乓球)、健美运动、太极拳、游泳与救生等。
就业方向:主要在各级综合性医院康复科或运动医学科、各级康复医院、疗养院、养老院、社区医疗机构等从事康复的临床、预防、保健等工作;主要在专业运动队、业余体校、普通学校、健身俱乐部、社区等从事运动伤害的处理、急救与防护、运动性疲劳的消除与体能恢复,从事运动处方的制定及运动医务监督等工作;从事健身教练工作以及报考硕士研究生、公务员,辅修教育学相关课程后可申请教师资格证书从事教师职业等工作,其它方向。
陶瓷与非物质文化遗产传承学院
产品设计(日用瓷设计)
培养目标:本专业培养拥护党的基本路线,德、智、体、美、劳等全面发展,培养学生具有良好的职业道德和诚信敬业精神,掌握陶瓷产品设计及制作的工艺理论知识和专业技能。培养学生为技术应用能力强,能胜任陶瓷生产企业岗位中的陶瓷产品设计与制作、日用瓷设计、陶瓷装饰、陶艺制作等一线岗位人才要求。并具有专业基础理论知识、良好的职业素养的;具有良好的沟通能力和组织能力,能适应地方经济建设和社会发展需要,培养既能扎根基层又具有先进理念与开阔视野、既具有就业竞争力又具有较强发展后劲的“人文素养高、实践能力强、善创新且具工匠精神”的应用型人才。
主要课程:产品设计原理与方法、中外陶瓷史及作品鉴赏、陶瓷工艺学、陶瓷工艺材料配置与应用、电脑图形设计-CorelDraw、电脑图形设计-Photoshop、电脑效果图3DMAX、陶艺基础、现代陶艺、雕塑基础、设计素描、设计速写、陶瓷材料与工艺技术、平面构成、色彩构成、立体构成。国画基础、釉上彩装饰、青花、花纸设计与制作、陶瓷首饰设计与制作、AutoCAD、陶瓷造型基础设计、模具制作、陶瓷成型综合实训、建瓷、卫浴设计、日用瓷设计Ⅰ(陈设瓷、卫浴六件套)、陶瓷与其他材料、日用瓷设计Ⅱ(茶咖具、餐具)、计算机辅助设计与数控成型、陶瓷装饰设计、陶瓷装饰综合实训、专业见习、毕业实习、毕业设计与论文。
就业方向:可在陶瓷企业从事日用陶瓷设计、电脑图形设计、陶瓷装饰设计与制作、陶艺制作与培训、陶瓷模具制作、手拉壶制作相关产业从事生产和管理等一线岗位工作。
产品设计(陶瓷雕塑):
培养目标:本专业培养拥护党的基本路线,德、智、体、美、劳等全面发展,培养学生具有良好的职业道德和诚信敬业精神,掌握陶瓷产品设计及制作的工艺理论知识和专业技能。培养学生为技术应用能力强,能胜任陶瓷生产企业岗位中的陶瓷雕塑产品设计与制作、陶瓷工艺雕塑品创作、数字雕塑、陶瓷景观雕塑等一线岗位人才要求。并具有专业基础理论知识、良好的职业素养的;具有良好的沟通能力和组织能力,能适应地方经济建设和社会发展需要,培养既能扎根基层又具有先进理念与开阔视野、既具有就业竞争力又具有较强发展后劲的 “人文素养高、实践能力强、善创新且具工匠精神”的应用型人才。
主要课程:产品设计原理与方法、中外陶瓷史及作品鉴赏、陶瓷工艺学、陶瓷工艺材料配置与应用、电脑图形设计-CorelDraw、电脑图形设计-Photoshop、电脑效果图3DMAX、陶艺基础、现代陶艺、雕塑基础、设计素描、设计速写、陶瓷材料与工艺技术、平面构成、色彩构成、立体构成。艺用人体解剖学、素描Ⅰ(头像)、素描Ⅱ(人体)、泥塑Ⅰ(头胸像)、泥塑Ⅱ(人体)、泥塑Ⅲ(全身着衣)、陶瓷动物雕塑、陶瓷人物雕塑、陶瓷雕塑模具制作、陶瓷雕塑成型综合实训、陶瓷礼品雕塑、传统陶瓷工艺雕塑临摹、陶瓷工艺雕塑创作、陶瓷工艺雕塑成型综合实训、陶瓷产品设计师或陶瓷装饰工资格培训、数字雕塑-Zbrush、陶瓷雕塑与其他材料、环境陶瓷雕塑、专业见习、毕业实习、毕业设计与论文。
文章来源:《通信技术》 网址: http://www.tongxinjishubjb.cn/zonghexinwen/2022/1207/881.html